Internet, mobile, digitale, multimedialità. Il modo di comunicare cambia continuamente e soprattutto coloro che vi lavorano sono costretti sempre più spesso a fare i conti con questi termini e soprattutto con l’evoluzione tecnologica degli strumenti messi a disposizione. I nuovi media hanno rivoluzionato i concetti di spazio e di tempo: le distanze sono a portata di “un click” e le notizie si diffondono in tempo reale.
L’odierna tecnologia fornisce ai comunicatori strumenti le cui potenzialità devono essere conosciute e sperimentate sul campo per poter entrare nel mondo dell’informazione. Ci sono competenze di base di cui non si può fare a meno, ma ci sono anche conoscenze specifiche indispensabili nel bagaglio culturale di un webjournalist.
La produzione di testi giornalistici destinati all’on-line è l’area professionale verso cui è orientato il mercato, almeno in questo momento. Questo è uno dei motivi per cui l’Università degli studi di Ferrara, in collaborazione con il Consorzio Omniacom-Certe, ha attivato il corso di perfezionamento/formazione a distanza in Comunicazione e giornalismo on-line. Scrivere per la rete per l’anno accademico 2007-2008.
Il master si rivolge a tutti coloro – comunicatori, giornalisti, appassionati della materia – che sentono l’esigenza di acquisire strumenti efficaci per la comunicazione on-line verso il sempre più numeroso pubblico di navigatori nel web.
La notizia destinata alla pubblicazione sul web segue regole di impostazione ben diverse rispetto alla stampa cartacea tradizionale. La strutturazione di un testo istituzionale destinato alla rete richiede che vengano affrontati problemi specifici relativi alla costruzione del messaggio telematico, che si conoscano le fonti e gli strumenti di internet più adeguati per il giornalismo on-line, la capacità infine di produrre comunicazioni fruibili dai navigatori.
È necessaria perciò una figura che sia in grado di adeguarsi alle nuove tecnologie sia per la ricerca delle informazioni sia per la stesura di testi destinati alla stampa on-line. I professionisti che il corso vuole formare potranno operare come comunicatori, giornalisti, addetti stampa specializzati nella strutturazione di informazione giornalistica per giornali e riviste on-line, siti istituzionali e portali.
Il corso si sviluppa con modalità didattica a distanza: ciò comporta una comunicazione asincrona che permette allo studente di accedere alle attività previste dagli insegnamenti nel momento che ritiene più opportuno. Le attività svolte in presenza da tutti gli studenti sono i seminari e alcuni laboratori, nonché l’esame finale. Il corso è di durata annuale e il costo ammonta a circa 1.600 euro. Le iscrizioni sono aperte fino al 30 gennaio 2008 e tale master non è sostitutivo del periodo di praticantato e non dà accesso all’Albo dei giornalisti.
Sulla stessa linea il master on-line in Comunicazione e Nuovi Media organizzato dal Centro Studio E-learning One di Formazione e Consulenza. Lo Studio Associato E-learning si è posto l’obiettivo di formare dei professionisti della comunicazione in grado di gestire i moderni strumenti di interazione on-line, nonché di utilizzare consapevolmente il linguaggio dei nuovi media per svariate finalità di tipo istituzionale, culturale, giornalistico ecc. La qualità della comunicazione è infatti il frutto di una profonda conoscenza del mezzo e della sua evoluzione nella società.
Il master a distanza è rivolto a manager, giornalisti, psicologi, docenti e operatori della formazione del settore pubblico e privato in possesso della laurea di I livello o titolo superiore. La classe virtuale sarà formata da un massimo di 30 allievi e il costo del corso ammonta a un totale di 1.200 euro. Il progetto formativo prevede la creazione di: un calendario didattico, al fine di organizzare la tempistica del corso secondo le esigenze degli studenti e in funzione della durata assegnata all’intervento formativo; eventuali dispense didattiche (documenti, videolezioni, link a risorse web, seminari e workshop ecc.) e attività sia individuali che di gruppo al fine di rendere partecipativa l’attività di apprendimento e favorire la condivisione delle conoscenze e delle esperienze all’interno della classe; strumenti per la valutazione.
Al termine del master e dopo la consegna della tesi finale verrà rilasciato all’allievo l’attestato, subordinatamente al superamento della valutazione globale.
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