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La figura emergente che accompagna l’età evolutiva

26 nov 2008 Nessun commento
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Le azioni didattiche e le relazioni educative costituiscono nel mondo attuale il nocciolo duro dei fabbisogni formativi verso i minori.

Per questo le nuove figure professionali devono acquisire sempre più abilità metodologiche-didattiche e competenze etico-sociali che qualificano il loro operato: l’educatore o il docente deve oggi elaborare interventi mirati per far fronte a problematiche personali, sempre più frequenti, negli adolescenti.

I percorsi didattici analizzati offrono i mezzi per gestire i più piccoli e soprattutto comunicargli i veri valori della vita.

Diritti dei Minori a Ferrara

Il Master di I° livello in Tutela, Diritti e Protezione dei Minori, con modalità didattica a distanza, è erogato dall’Università degli studi di Ferrara in collaborazione con il comune di Argenta (FE).

Il master si propone di formare un professionista che sia capace di riconoscere, sostenere e promuovere una cultura relazionale centrata sull’accoglienza e il rispetto delle molteplici espressioni della soggettività umana; che sappia progettare interventi idonei a garantire e a tutelare i diritti evolutivi, sociali, giuridici dei minori, nel rispetto della soggettività e della diversità, anche culturale, di cittadinanza, scuola, tribunale, contesti residenziali alternativi alla famiglia.

L’iscrizione al Master di primo livello è aperta per coloro che hanno conseguito: laurea prima della riforma, laurea conseguita ai sensi del D.M. 509/99 (laurea triennale); diploma universitario e titolo rilasciato all’estero, riconosciuto dal Consiglio didattico del corso.

L’obiettivo del Master è di fornire allo studente strumenti di valutazione dei contesti evolutivi e delle relazioni significative che li caratterizzano in modo da saper impostare interventi riparativi di matrice giuridica e terapeutica, ma anche organizzare conoscenze teoriche, competenze personali ed esperienze pratiche, che aiutino i professionisti, che si occupano di minori, a comprendere, sostenere e intervenire nel caso di situazioni di grave rischio per il benessere e dello sviluppo personale.

Il know-how della figura professionale formata potrà inserirsi nel mondo giuridico, psicologico ed educativo.

Il corso, composto da 1.550 ore di lezione a distanza, comprende attività seminariali e studio individuale corrispondenti a 62 crediti.

Le lezioni si svolgeranno dal 10 febbraio 2009 a luglio 2009.

Il contributo per l’iscrizione è di 1.850 euro.

La direzione del corso è affidata alla prof. Paola Bastianoni e al dott. Alessandro Taurino.

La scadenza per l’iscrizione al percorso didattico è fissata per il 15 gennaio 2009.

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